展汉语国际教育 搭交流桥不朽情缘西北师范大学开

　　■■▲-◁”艾宏明是东干族本科班的口语老师-•，杨同军说▽▲：••“我们为了增加汉语培训的趣味性●•▪…●，都可以报名参加△□◇。艾宏明说▷▲•▷◇：▷◁…▪◆▪“来中国不到两个月时间•△△▷。

　　西北师大华文教育基地▷◇=-◇□，2012年由国务院侨务办公室设立▪○。在这里设立华文教育基地◆★，与甘肃所处的地理位置息息相关-=…□☆。

　　西北师大在苏丹还与喀土穆大学合办了一所孔子学院▼▪★•。在苏丹有很多中资企业•▼…▲△■，需要大量的中文翻译◇△★◁，苏丹喀土穆大学孔子学院也正好承担了这一任务■□•▷。

　　第一节口语课就开始带着学生们读绕口令▽■▪，还在孔子学院里面开设了书法班○□◆、太极拳班等●-•★□•，摩尔多瓦孔子学院的培训面向全社会开放○•▪▽△=，培养他们的汉语语感●□☆▲。大部分孩子就可以不借助任何媒介听懂汉语了◇▪○▪。

　　2013年9月◇■★▷，林峰和其他50多名来自中亚的留学生一起□◁▽▲▷■，来到了国务院侨务办公室在西北师大设立的华文教育基地学习-▽▷，成为这里学习汉语的本科学生▷▷●◇。

　　马婷娜是西北师范大学的一名留学生-…-☆▪，她所在的东干族汉语国际教育本科班共有近60名来自中亚国家的留学生▽◆◇。

　　安娜是一名土生土长的摩尔多瓦女孩…★，因为爱看成龙的电影■◁▼◇▷■神秘情缘角色扮演套装。，她迷上了武术■-◇◆▪，并对汉语产生了兴趣…◇▷。

　　马磊是东干族本科班里的=•●▪“学霸•○★-◇○”…▽☆○•，学中文不到半年-▲●，他已经认识1000多个汉字…▼•。马磊的理想是成为一名中文翻译☆-△，他每天都会到图书馆学习•▲●……△、查阅资料○▪△▼，对于他的家人来说▷▼★•，能够来到中国学习中文○=，是一件值得骄傲和欣慰的事情○○▪◁=□。

　　虽然离开故土100多年▷○●▽•，但是东干人在风俗人情▼▼▽=◁、方言土语等方面仍保留着古老的传统▼▷■△◇▲。这些来自中亚的留学生◇=▽□，在甘肃找到了▼▽☆▽“老家☆◇”的感觉▪=，无论是饮食还是生活◁●□◁，很快就适应了下来-○▲▪。

　　艾宏明曾是喀土穆大学孔子学院第一任中方院长◁-▽△，这所孔子学院专门针对当地人的需求开展中文短期培训■•△，一般2个月的培训下来•○☆◆，受培训者就可以进行简单的日常对话了●△。

　　才让拉毛曾在摩尔多瓦孔子学院担任志愿者△•=，她所带的是一个中小学生的汉语培训班▷••-。为了让孩子们快乐学汉语不朽情缘官网◇…△●▪◆，才让拉毛的汉语教学从绘画■▼●●▼、剪纸…●★◆、中国儿歌等互动交流开始◆▼，这个能歌善舞的藏族姑娘还把自己的才艺带入课堂○◇□，让孩子们边玩边学中国话▪☆◇。

　　由于有着特殊的历史渊源▼□-◁，来中国不久的他们已经基本可以听懂中国话◇★•◆■▼，汉字□◇、汉语以及中国传统文化正在慢慢走近他们•▽▲▽-□。

　　林峰的家乡在吉尔吉斯斯坦▲=，他和马婷娜一样☆▲，都是东干族留学生=★★■●-。在高中毕业时△○▪◁▼▲，林峰做出了和身边同学不一样的选择——来中国学汉语…=▲□◆○。

　　甘肃地处丝绸之路黄金段▲…■△▽，是国家向西开放的战略通道▼•=•。而我省与中亚地区同属古丝绸之路的重要地区◆☆，地缘相近●▪▽、人缘相亲☆•…，历史上交往贸易不断▲◁▪=●▪。

　　当时安娜是一名高中生▷☆◁◁□，她利用课余时间在孔子学院里学说汉语○□、学写汉字▪◁▽▷▲，并且一直坚持从没间断▪=★●。

　　马磊现在不仅能听不朽情缘官网◇●▪、会说中文=○◇☆•，还能够用汉字写简单的作文=▪●，最近他正在准备参加面向留学生举办的-▲◆●▲…“丝绸之路与甘肃发展作文比赛=…◁●☆”▼▪☆，500字的作文对他来说已不是难事▲□□◇。

　　这些留学生在中国第一年的任务□-★◆，就是汉语的听说读写=…○=○=，他们所在的国际文化交流学院为每个留学生都配备了一名中国•=“伙伴…△-○”■◇=☆=-，这个伙伴可以帮助他们熟悉学校生活▽-，也成为他们练习汉语的好帮手○-。

　　他们在中国期间的主要任务就是学习汉语◇▼★展汉语国际教育 搭交流，华文基地将东干班的教学方向定位为商务汉语和汉语教学两个方向●◁•○▲，这些留学生除了学习汉语☆★△，还将应对汉语水平考试☆□-□，并将通过选修课程等方式增进对中国的了解★▲△。

　　面向海外的汉语国际教育-△，正在成为一座连接我国与其他国家的桥梁●▼●…，向外国人展示着古老的中国文化▽☆★，也在让更多的人了解中国=•◁■☆。

　　西北师大教师杨同军曾在摩尔多瓦孔子学院担任中方院长●☆。他在摩尔多瓦期间不朽情缘官网◇▽▽•◁，安娜就一直在这里学习…■▷•●▪，到2012年杨同军回国时-▷◁☆=，安娜已经考过了汉语水平测试5级▪○…，这一测试的最高级别为6级■■。

　　刚来中国时▷◇•■…△，林峰只能听懂很少的中国话=▼▷▲•☆，而华文基地的老师也能从他们说的东干话中•△○，找到古老的陕甘方言的影子◆○○▽◁。就是这100多年未改的乡音□★☆●•，拉近了留学生与老师的距离★○•▪•▷。

　　艾宏明说▷☆：★-○◆…△“孔子学院像是一扇窗户□▽☆◇▼，国外的人可以透过这扇窗◆•••，学习中文●◆、了解中国文化…▲▲◇□○。●◇◇■◇◁”

　　西北师范大学摩尔多瓦孔子学院教师为当地儿童介绍汉语画册●★▼○□•。 图片由西北师范大学提供

　　在华文教育基地设立之前不朽情缘官网★▼▪，西北师大开展汉语国际教育由来已久▽▲。为了开设东干族汉语国际教育本科班…◇★，该校曾做过大量调研◆□★▷■。

　　据西北师大国际文化交流学院院长武和平介绍△□：○▽“在西北师大设立华文教育基地…△，主要的目的就是面向中亚的华侨●▪◇◁○▽、华人子女•☆桥不朽情缘西北师范大学开，以及中亚本土教师开展培训▪◇☆，并且这些留学生学费都是由中方承担◇●○▽▲☆。●☆△◇”

　　在中亚△△，有一个特殊的民族——东干族-◇，他们是我国西北回族的后裔◁=，在历史的两次迁居后逐渐定居于中亚哈萨克斯坦▽▼、吉尔吉斯斯坦等国=○▲□，是中国海外侨胞中最大的群体之一•▼◆▷○…，像林峰▽•△、马婷娜这些留学生●▼◇△▲□，就是当年迁居异国回族的后代▽△▪。

　　他根据东干族学生能够说陕甘方言的特点○▲▼，让他们在学汉语的同时了解中国文化•△。只要对汉语有兴趣▪●•☆★，△▲◇■■”

　　在中亚国家…-◇，约有60万华侨华人▼▲=▷的电子阅读器数据服务新专利开启智能阅读新！，但是华文学校数量却不多△△■▪◁▷，其中最主要的制约因素就是本土专业华文教师不足☆●▷•。针对这一需要△▷◆▷，面向中亚东干族学生的汉语国际教育本科班随之设立▼★。武和平说▪▽▪▷：▽▪▪•▽▼“这些留学生的专业方向是汉语教学和商务汉语▼●◇•=▪，他们将成为中国与中亚国家间交流的▷◁▼▷◆‘桥梁★-●•=’△□，也将为我国正在建设的丝绸之路经济带贡献力量-★。○◇=”

　　由于身边一直没有学习汉语的渠道•▲•△，安娜在只好自己下载中国电影■■◇■，跟着电影中的人物对白学说中国线年▼=●-，西北师大和摩尔多瓦自由国际大学合办的孔子学院成立▷▼●◇▼，这也是我国在摩尔多瓦落户的第一所孔子学院■●，安娜听到消息后第一时间报了名△▲•☆。

　　与此同时-◁●■•，西北师大华文基地也正在积极申办中亚地区华文教师短期培训项目◇•▽…=，针对中亚5国开展的东干族本科班招生工作也将继续推进•▽●◁。

　　央广网兰州5月7日消息 17岁的哈萨克斯坦姑娘马婷娜刚来中国半年多☆●△◇•。她不仅很快适应了留学生活…•◆-，还成为一名▽●“网购族•▲◁”△■▼，很爱在淘宝网上买东西▼▽☆-●。